MAPA MENTAL
*¿Qué son? Los mapas son una
forma creativa en la cual se conjugan la mente con el cúmulo de nuevas ideas
que se desean o aspiran poner en práctica, son un apoyo
al proceso del pensamiento mediante la visualización de los pensamiento de una
forma gráfica.
*¿Cuáles son sus características? Se
utilizan ambos hemisferios del cerebro (el izquierdo suministra material de
información y el derecho se utiliza para la representación gráfica del Mapa
Mental a diseñar) Esta combinación permitirá la organización y
estructuración de los pensamiento con una mejor sintonía, ya que une la
información con aquello que se imagina.
*¿Cómo se elabora? Se comienza en el
centro de una página con la idea principal, y trabaja hacia afuera en todas
direcciones, produciendo una estructura creciente y organizada compuesta de
palabras e imágenes claves.
Sus conceptos fundamentales son:
& Organización
& Palabras Clave
& Asociación
& Agrupamiento
& Memoria Visual: Escriba las palabras clave, use
colores, símbolos, iconos, efectos 3D, flechas, grupos de palabras
resaltados.
& Enfoque: Todo Mapa Mental necesita un único
centro.
& Participación consciente
MAPA CONCEPTUAL
Qué son? El mapa conceptual es
un entramado de líneas que se unen en distintos puntos, utilizando
fundamentalmente dos elementos gráficos: la
elipse u óvalo
Los conceptos se colocan dentro
de la elipse y las palabras
enlace se escriben sobre
o junto a la línea que une los conceptos
*¿Qué elementos lo integran?
-Conceptos:
aquella palabra que se emplea para designar cierta
imagen de un objeto o de un acontecimiento que se produce en la mente del
individuo.
-Palabras
de enlace: Son las preposiciones, las conjunciones, el adverbio y
en general todas las palabras que no sean concepto y que se utilizan para
relacionar estos y así armar una "proposición" Ej. : para, por,
donde, como, entre otras. Las palabras enlace permiten, junto con los
conceptos, construir frases u oraciones con significado lógico y hallar la
conexión entre conceptos.
-Proposición:
dos o más conceptos ligados por palabras enlace en
una unidad semántica.
Líneas y flechas: se
utilizan para unir los conceptos.
-conexiones cruzadas: muestran
relaciones entre dos segmentos distintos de la jerarquía conceptual que se
integran en un solo conocimiento.
Referencias